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青少年是国家的未来、民族的希望，红色基因是共产 党人的精神血脉，是青少年成长成才的精神源泉。近年 来，乐平市关工委深入贯彻落实习近平总书记关于关心下 一代工作的重要指示批示精神，紧扣立德树人根本任务， 立足洎水大地深厚红色底蕴，创新打造“唱红歌、学红 史、读红书、树红心”主题教育(以下简称“四红”主题 教育)特色育人品牌，联动市委宣传部、市教体局、市文 广新旅局、团市委等部门，构建校家社协同育人新格局， 以沉浸式、常态化、品牌化的红色主题教育，深耕青少年 思想政治沃土，引导全市广大青少年厚植爱国情怀、传承 红色基因、筑牢信仰根基。
经过不断的深耕细作、迭代升级，乐平“四红”主题 教育从特色活动成长为可复制、可推广的关工委育人品 牌，工作成效获省、景德镇市关工委高度认可。江西省教 育电视台《筑梦未来》栏目专题摄制14分钟专属纪录片面 向全省展播推介，《景德镇日报》《乐平之窗》等省市主 流媒体持续深度报道，品牌影响力、示范辐射力不断提 升，成为新时代乐平关工委系统青少年思想道德建设的鲜 活实践样本。
一、聚势赋能，建章立制，构建联动式红色育人新格 局
为破解青少年红色教育碎片化、阶段性、单一化难 题，乐平市关工委坚持系统思维、统筹施策，健全组织架
构、完善制度体系、细化推进路径，推动“四红”主题教 育从零散活动转向常态化、制度化、规范化开展，筑牢品 牌建设根基。
一是高位统筹建强组织体系。牵头成立全市青少年 “四红”主题教育活动领导小组，吸纳市委宣传部、市教 体局、市文广新旅局、团市委、总工会、妇联等七个职能 部门为成员单位，明确各单位职能职责，形成“关工委牵 头抓总、宣传部门舆论引领、教体部门主阵地落实、文旅 部门资源供给、工青妇等部门活动赋能”的各司其职、联 动共进工作格局。领导小组办公室设在市关工委，专人专 班负责、日常统筹、调度推进、督导落实，实现工作有人 抓、有人管、有成效，打通红色教育落地“最后一公 里”。
二是细化方案压实工作链条。结合青少年成长规律和 校园教育特点，联合各成员单位印发专项活动通知，制定 年度实施方案，明确工作目标、活动内容、推进步骤和考 核标准，将全年工作划分为动员部署、全面推进、总结提 升三个阶段，分节点、分步骤、分层级有序推进。建立联 席会议制度，定期召开全市关工委工作会议、主题教育回 顾总结暨工作布置会、主题教育成员单位工作协调推进会 议、关工委关爱报告团会议，一体设计、总体推进“四 红”主题教育，推动主题教育在全市城乡各级各类学校常 态长效，推动形成职能部门“分工负责、协同发力”的主 题教育工作机制。各成员单位和各级中小学校结合各自职 能和工作实际，把主题教育纳入各自部门单位总体工作一 同谋划一同部署一同抓落实，确保了工作有目标、有举 措、有人抓，为整体推进主题教育走深走实奠定了基础。
三是资源整合夯实育人基础。聚焦红色教育资源供 给，依托市文广新旅局筛选推送100首经典红歌、100本红色书籍进校园，搭建丰富优质的红色资源库；依托全市中小学校主阵地，将“四红”主题教育融入课堂教学、校园文化、课后活动，实现红色教育进校园、进课堂、进头脑；依托本土红色资源，深挖红十军革命历史、共库创业精神等乐平特色红色文化，打造专属红色教育教材、宣讲课程、实践基地，创建10个党史国史教育基地和涌山镇鸡公山关心下一代爱国主义教育基地，让本土红色资源成为育人核心载体。
二、多维发力，深耕细作，设计沉浸式红色育人新场景
始终坚持以嘹亮的歌声鼓舞人、用精彩的革命故事教育人、以辉煌的历史来激励人，聚焦“唱、学、读、树”,创新活动形式、丰富教育载体，多维发力，深耕细作，倾力打造寓教于乐、润物无声的红色教育场景，红色文化可听、可看、可读、可感，全方位浸润青少年成长。
一是积极推动习近平新时代中国特色社会主义思想进 校园、进课堂、进青少年心中。充分发挥关工委关爱报告 团优势和“五老”作用，针对不同年龄段青少年的认知特 点，用青少年乐于接受、容易听懂的语言广泛宣讲习近平 新时代中国特色社会主义思想理论，广泛宣讲党的二十大 和二十届历次全会精神，用“小故事”讲“大道理”,用 “身边事”说“国家事”,让党的创新理论走进青少年心 中，教育引导青少年在学习感悟思想伟力中不断增强中国 特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自 信。在全市中小学广泛开展“党史学习月”系列活动，在 全市中小校和团员青年中举办“党在我心中”主题宣讲，
精心组织弘扬伟大建党精神、井冈山精神、抗战精神等专 题思政课，让青少年在红色故事中感悟初心使命，教育引 导青少年从辉煌的党史国史中汲取奋进智慧和力量，不断 坚定听党话跟党走的信念。
二是凝聚合力共同奏响“四红”主题教育主旋律。各 级关工委组织、主题教育各成员单位和全市中小学校围绕 推荐100首红歌和100本红色书籍，紧扣主题主线，凝聚 合力共同奏响“四红”主题教育主旋律。周一升国旗仪式 时唱国歌、课前三分钟唱红歌、课间休息播放红歌在多数 中小学已成常态，不少学校还组建合唱团定期合唱红歌， 乐平六小红歌合唱团先后荣获第二届江西省唱响红歌比赛 三等奖、景德镇市一等奖、乐平市一等奖。认真组织和深 入开展“‘五老’话江西”、党史学习月红色思政宣讲系列活动；推动全市中小学道德长跑活动融入“四红”主题教育一体谋划一体推进；充分利用国旗下讲话、专题思政课对广大学生进行“党史国史家乡史”“中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化”的教育；各成员单位结合自身职责，开展“红书诵读进景区”等特色活动，推动“四红”教育从校园延伸至家庭、社区，开展“红歌大家唱”“红色故事分享会”“家庭红色共读等活动，推动形成“家校社同频共振、红色基因代代传”的良好氛围。为了让主题教育更具吸引力、感染力和实效性，举办了“老少颂党恩，阔步新时代”全市青少年“四红”主题教育文艺汇演、全市“四红”主题教育红色故事诵读比赛、经典红歌合唱比赛、“红色情景剧”演艺、专题征文比赛等系列活动；以“五老”教育关爱青少年为主题，精心编排大型舞蹈《托起朝阳》参加景德镇市庆祝中国关工委成立35周年文艺汇演。生动活泼、形式多样的主题教育活动，让青少年在红色文化的熏陶下，夯实了听党话、跟党走的信仰根基，增强了做中国人的志气勇气和底气。
三是坚持把上好思政课作为青少年思想政治教育的主 渠道和“四红”主题教育的重要抓手。充分发挥市关工委 关爱报告团的独特作用和“五老”政治优势、经验优势、威望优势和专业优势，积极推动专题思政课进校园、进课 堂，推动主题教育提质提效。市关工委“五老”关爱报告 团进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区，推动党的 创新理论进课堂，抓好党史学习月系列宣讲，抓实“‘五 老’话江西”主题宣讲，围绕学习党史国史、弘扬井冈山 精神、铭记抗战历史以及弘扬好家风、传承优秀传统文化 等课题，用通俗易懂的语言、扎实精彩的课程、灵活有效 的方法，通过饱含深情的宣讲，让广大青少年坚定了努力 成为堪当民族复兴大任新时代新人的信心与决心。同时， 深挖本土红色资源，精心打造青少年易于接受、独具本土 特色的红色思政课程。常态化开展《红十军在乐平》专题 宣讲，生动讲述方志敏领导红十军乐平建军、秧畈大捷、 鸣山暴动、攻占乐平县城等本土革命故事，累计宣讲40余 场次，覆盖学生5000余人次，让青少年在家乡革命故事中 感悟初心使命。根据学校需求，市关工委主要领导牵头调 研整理8000字专属教材，精心打造《学习共库创业精神， 在复兴中华民族伟大事业中贡献青春和热血》特色思政课 程，深入全市各高中学校开展专题宣讲，解读共库建设中 孕育的“忠诚为民、艰苦奋斗、团结协作、无私奉献”创 业精神，覆盖师生3000余人次，让新时代青少年传承前辈 艰苦奋斗、攻坚克难的奋斗底色。
四是注重将红色培育与思想道德教育、安全教育、家风教育、心理健康教育深度融合。将学红史与优良中华传统文化深度结合，围绕学雷锋，洪马文化，中华经典等内容推出了一批经品课程，引领广大学生走进中华优秀传统文化的璀璨宝库，深学细悟传统文化的时代内涵，引导青少年传承无私奉献、助人为乐、向上向好的优良品格，助力青少年扣好人生第一粒扣子。积极推进家校社协同育人，推动建立家长学校38所，覆盖全市中小学及重点社区，开展“家校共育大讲堂”32场；组建“五老”家庭教育指导团，深入村(社区)开展家庭教育咨询服务18场；联合乐平市妇联、教体局开展家庭、家风、家教活动23场，覆盖家长5000人次以上，推动《家庭教育促进法》落地见效，从源头防范权益侵害风险。依托村(社区)新时代文明实践站，打造“青少年校外活动阵地”15个，开展读书分享、文体娱乐、科技体验等活动60场，丰富青少年课余生活。组织“五老”报告团进社区、进基地、进专门学校，开展红色故事宣讲20余场，讲述革命先辈、时代楷模事迹，覆盖青少年5000多人次，用正能量引领青少年健 康成长。联动司法、教育等部门，常态化开展道德法制、防校园欺凌、防溺水、心理健康干预、优良家风宣讲等专题讲座，累计开展各类德育、安全教育讲座超200场次，有效筑牢青少年安全防线、道德防线、心理防线。
五是注重引导青少年在沉浸式体验中接受党史国史教 育。在涌山鸡公山景区红色教育馆设立“乐平市关心下一 代爱国主义教育基地”,充分发挥全市关心下一代爱国主 义教育基地和10个党史国史教育基地功能作用，积极引导 青少年进红色基地、听红色故事，在沉浸式研学游学实践 中接受红色熏陶，厚植家国情怀。组织青少年观看红色电 影、编演红色情景剧，在情景再现中重温红色历史，让红 色基因融入青少年血脉。
近年来，全市开展“唱红歌”比赛、“红色故事”演 讲比赛等80余场次，“红色情景剧”演艺活动60余次， 专题思政课进校园百余场、受益青少年2万余人次，选送2
部“五老”话江西精品思政课件参加全省关工委评选活 动。全市党史国史教育基地和关心下一代爱国主义教育基 地 — 涌山鸡公山红色教育馆接待中小学生研学3万余人 次。作为乐平市关工委着力打造的特色育人品牌工程，“四红”主题教育为青少年成长为时代新人铺就了鲜红底 色。
三、迭代升级，提质增效，打造标杆式红色育人新品 牌
乐平市关工委持续深化“四红”主题教育品牌建设， 不断完善育人体系、创新育人模式、强化示范引领，推动 品牌建设提质增效、迭代升级，形成可复制、可推广、可 辐射的基层关工育人经验。
一是深化教教融合，破解育人壁垒。专题召开“四红”主题教育与专题思政课工作座谈会，明确“四个结合”育人路径，推动“四红”主题教育与习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲、爱国主义教育、艰苦奋斗教育、真善美教育深度融合，彻底打破主题教育与课堂教学脱节问题，将红色教育全面融入日常教学体系，实现思政小课堂与社会大课堂双向贯通。同时精选2部“五老”思政课件参评全省优秀课件评选，持续提升红色思政育人专业化水平。
二是强化典型引领，激活基层活力。常态化开展基层调研督导，深入各乡镇(街道)、学校挖掘培育特色典型，总结推广十里岗镇中心完小“四结合”育人模式、接渡镇中心小学“三史融合”教育模式等基层创新做法，形成全域争先、百花齐放的良好格局。通过典型示范、经验共享，推动全市四红教育均衡开展、提质增效。
三是厚植宣传氛围，放大品牌声量。构建全方位、多 层次宣传矩阵，依托省市关工委公众号、地方融媒体、工作简报、校园新媒体等平台，累计刊发推送活动报道、工作美篇近100篇，省市主流媒体报道30余次。精心编排红色文艺节目，积极参与上级汇演展示，常态化开展先进典型评选活动，涌现出全国关心下一代工作先进个人等一批标杆典型，全方位展示乐平关工委育人成果，持续擦亮 “四红”主题教育特色品牌。
固本拓新，久久为功，续写乐平式红色育人新篇章
通过不断深耕，乐平市“四红”主题教育品牌内涵持续丰富、育人成效持续凸显，有效破解了基层青少年红色教育形式单一、长效不足、融合不深等难题，构建起“部门联动、五老主导、校园主阵、全域覆盖、常态长效”的红色育人新模式，为全省基层关工委开展青少年思想政治教育提供了鲜活实践、优质样板。全市青少年红色认同感、民族自豪感、时代责任感显著提升，听党话、感党恩、跟党走的信念更加坚定，红色基因代代相传的良好氛围在翥山大地蔚然成风。
一是坚守初心使命，锚定育人方向。始终以习近平总 书记关于关心下一代工作的重要指示批示精神为根本遵循，紧扣立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才初心使命，把传承红色基因、培育时代新人作为核心职责，确保“四红”主题教育始终沿着正确政治方向纵深推进，以坚定的政治自觉筑牢青少年思想根基。
二是聚焦短板弱项，夯实发展根基。坚持问题导向， 靶向破解基层工作不均衡、校教融合不紧密、活动创新不 足等突出问题。持续建强“五老”宣讲队伍，优化人员结 构、提升专业能力；丰富红色教育载体，贴合青少年认知 特点创新沉浸式、互动式活动；健全长效育人机制，完善 考核评价、督导落实体系，推动“四红”主题教育从“全 覆盖”向“高质量”跨越。
三是深化示范辐射，擦亮特色品牌。立足乐平实践， 持续深化家校社协同育人，整合各方资源、凝聚育人合力；加强典型培育与经验推广，推动优质模式全域共享；加大宣传推介力度，放大品牌示范效应，持续擦亮“四红”主题教育乐平式特色品牌，以银发力量赓续红色血脉、培育时代新人，为江西青少年思想道德建设贡献乐平关工智慧和力量。
