“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”为了创建平安、和谐校园，南安中学在秋季一开学就采取了一系列措施和方法，不断加强对学生的行为习惯养成教育。确定以“挑战不良行为，树立文明新风，共建美好家园”为主题活动。
笔者走进南安中学校园，踏着一尘不染的路面，享受绿树掩映错落有致的风景，品味长廊文化、墙壁文化，与阅读大厅学生们交流，股股浓郁的文化氛围令人陶醉，良好的文明习惯让人刮目相看。
据悉该校为了能够培养学生良好的行为习惯，培养学生健康的世界观，努力打造和创建文明、和谐、平安的校园，结合本校的具体实际，对学生的行为习惯养成教育进行了明确分工：形成了一套以政教处为龙头，团委予以协助，班主任为纽带，任课教师密切配合的齐抓共管的格局。为了夯实责任，学校建立了对班主任以及任课教师的考核和奖罚制度。
“了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党……”10月份以来，在南安中学校园，每天下午第四节课，都能听到琅琅的《中小学生守则》诵读声。新版《中小学生守则》是培育和践行社会主义核心价值观的重要途径，对于培养中小学生良好行为习惯，成形成良好的校风、教风、学风具有重要意义。于11月5日下午该校举行《中小学生守则》和社会主义核心价值观诵读比赛。根据《中小学生守则》制定学生日常行为考核评价表，由学生自主管理委员会每天检查学生落实践行情况，定期通报评比，做到人人守则。
政教处充分利用每周国旗下演讲和各种集合，加强对学生进行行为习惯养成教育，不断向学生渗透良好的行为习惯思想。要求学生养成尊老爱幼、互相帮助、讲文明、讲礼貌、关心热爱集体、保护环境、讲究个人卫生等良好的行为习惯。对于上述学生的行为习惯，政教处协同团委进行检查、登记，并纳入班级量化考核之中。
该校为营造良好的校园氛围，学校采用多种形式、多种渠道对学生进行广泛的宣传和教育。充分利用了校园广播、学习园地、黑板报、橱窗、公布栏对校园内的好人好事进行大张旗鼓地宣传，并对存在的问题进行批评，弘扬了积极、健康、向上的正气，鞭笞了歪风邪气，这为营造良好的校风打造了很好的平台。
该校为了配合学校开展树新风活动，校团委同时在学校开展了一系列健康有益的活动。如：校园志愿者服务点，每个星期轮流一个班级，在校内的各个活动场所点安排志愿者，监督、制止、批评、教育不良的行为；组织全体团员和入团积极分子进行义务劳动，帮助学校改变环境面貌；每学期对全体学生进行一次青春期健康教育等
在学校的重视下，全体教师齐抓共管，该校没有发生一件安全事故，学生遵纪守法的观念得到加强，保护环境的意识不断提高，尊师爱校的风气日渐浓厚，讲文明、讲礼貌蔚然成风。
(新余渝水南安中学通讯员 胡洪)
