2020年新春伊始，一场突如其来的新型冠状肺炎便狂风暴雨般席卷全国，严重程度已远超人们的认知。于是乎，举国上下纷纷按下了“暂停键”，在医护人员、官兵战士美逆行时，萍乡经济开发区田中小学的教师们却在家“宅”出了一片彩色的教学新天地。
由于开学时间的延迟，校园里虽一片寂静，但老师和学生们在家里都忙着线上学习。为了积极响应国家、省市教育部门的 “停课不停学”“停课不停教”的工作要求，确保线上教学的效果，田小的老师们可谓是“八仙过海，各显神通。”
高效预习 导学先行。作为田中小学的教学副校长、骨干教师，刘绍福老师肩负起六年级毕业班的语文教学兼班主任工作的重任。为了能让学生更好地进入学习状态，刘老师总是一边处理着繁多的教学事务，一边一丝不苟地提前备课，确定课文的学习目标，提示学生学习的重难点，并精心设计自主测评题目，形成一张张精细的导学案，为学生的课文预习提供明确的参考方向。她坚信，高效的预习，是成功课堂的一半。
课后习题 灵活自拟。为了给学生减轻学业上的负担，五年级的语文老师兼班主任黄梅辉老师总是一边带着两个不满8岁的孩子，一边认真地进行线上学习。通过梳理线上教师的教学内容，精心设计出课时作业，将课堂上的知识点隐入创设好的一个个具体的情境中，引导学生在潜移默化中将所学知识活学活用，既巩固了学生所学，又将作业量精简化，真正做到教学“减量不减质”。
视频解题 个别辅导。四年级是田中小学人数多的一个班级，48位学生中部分学生学习习惯没养成，学习比较懒散，依赖性比较强。作为刚接手一学期的语文老师及班主任，温艳桃老师表示工作压力山大，但再难再累也得上啊！为了让所有学生都能跟上学习进度，做到习题道道过关，知识点个个消化，温老师在线上同步学习后，精心挑选课后习题，并制作讲解视频，在学生完成作业后发送到微信学习群中，供学生反复观看。温老师还不忘提醒学生，如果经过讲解还未能理解的题目，学生们可通过微信或电话直接找老师单独辅导。她认为，尽大的能力为学生和家长解决学习上的后顾之忧，是身为一名教师的责任与荣光。
微信连线 跟进学习。作为二年级的语文老师兼班主任，黄娇老师常常笑称自己在快乐与疯狂的边缘来回穿梭。一二年级的学生正是习惯养成的关键期，为了能督促学生自觉学习，黄老师给自己定了一个计划，将全班36个学生分为9个小组，每天晚上选择一到两个小组，直接微信视频连线，检查学生的课文背诵，作业完成情况，并对学生存在的学习疑难问题进行解答。因为有黄老师的督促，孩子们的学习变得自觉了，为家长们缓解了不小的压力，黄老师也因此赢得了家长们的一致好评。
美篇影集 学生积极。作为学校的办公室主任，周老师在网络办公上可谓是驾轻就熟。面对四年级学生线上学习阶段性疲劳问题，周老师一边积极备好数学课，一边悉数收集家长发往学习群的学生学习、生活照片，配上优美的文字，悦耳的背景音乐，整理成美篇或音乐相册，定期发送到班级群。孩子们不时在美篇中欣赏到自己认真、努力的样子，心里乐开了花，家长们看了也自豪，学习的积极性一下就提高了。
寒冷的冬天已经过去，温暖的春天徐步走来。我们坚信，肺炎的白色恐怖即将被击溃，彩色的世界就要展现在人们眼前，姹紫嫣红的花儿将开遍祖国的大江南北，也会绽放在田中小学的美丽校园。
