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建强校园主阵地 构筑育人新格局 —信丰县关工委强化“家校社协同”深入推进“树家风,育新人”主题活动做法

信丰县是千年古城,客家人聚居之地,文化底蕴深厚,民风淳朴,素有“人信物丰”之誉。近年来,信丰县关工委秉承客家人注重家庭家风家训的传统,依托校园主阵地,在全县广大少年儿童中扎实开展“树家风、育新人”主题教育活动,构筑了“家校互动、校社联动、部门推动”的“家校社协同”育人新格局,全县校风、师风、学风和社会风气明显好转,得到了社会各界广泛赞誉。

一、抓好“三个培训”,家校互动“立”家风

学校是关工委工作的主要阵地,“五老”是关工委工作的重要力量。该县从加强学校关工委建设着手,在中小学校和幼儿园建立“一委一团一室”,把关爱报告团和“五老”工作室建立在校园里,以学校宣讲报告团为主要力量,以社会主义核心价值观和家风家训为主要内容,对全县各级各类学校的老师、学生和家长进行集中培训,帮助每一个家庭确立家风家训。一是抓好以“树家风、优教风”为主题的教师全员培训。帮助每一位老师确立优良家风家训,引导全体教师从自身做起,从家庭做起,讲道德、守规矩、重家风、优教风。信丰三中开展了“家风家训党课月”活动,组织全体党员教师开展家风家训大讨论,组织“家风与党风政风”主题征文大赛,组织党员干部立家规、晒家风活动,促进了教师队伍家风家训的确立。二是抓好以“立家规、传家训、树家风”为主题的家长全员培训。家庭是人生的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。该县坚持抓好家长培训,让每一个家庭形成优良家风家训,推行以校长为责任主体、以班主任为第一责任人,以家长集中轮训为主要形式的“四个一”活动,即:读一读我的家训家风内容、聊一聊我的家风故事、秀一秀我的家风风采、学一学优秀家风家训,帮助每个家庭确立家风家训,并评选优秀家庭在校内进行表彰。近年来,全县共表彰优秀家庭170户,收集展出优秀家风家训170条、家风故事200余篇。2022年4月,该县大阿镇中心小学在对校本部1300余名家长集中轮训后,下到每一个村小组织家长轮训,邀请退休教师谱写家长学校之歌《中华君子歌》,收集全镇优秀家风家训50余条在集市上向群众进行展示。三是抓好以“传家风、正学风”为主题的学生全员培训。为营造良好学风,提高教育质量,该县以传家训家风活动为载体,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,对在校学生进行全员培训。组织各中小学校以主题班会或课后延时服务的形式,邀请“五老”通过“讲家庭和谐故事,晒幸福家庭生活”等活动形式,引导学生从家风家训等传统美德中汲取道德养分,树立远大理想,营造良好学习风气,在全县开展了家风家训主题征文和演讲比赛,组织家长与学生亲子研学实践,家长与孩子一起确立每个家庭的家风家训。实践活动促进了学校“双减”政策的落实,丰富了学校课后延时服务的内涵,受到了学生和家长的欢迎。截至目前,全县85所学校(幼儿园)、8584名教师、15.7万名在校学生、11.8万个家庭参与了主题教育活动,8万余户家庭在“家校互动”中确立家训。

二、打造“三个基地”,校社联动“践”家风

该县围绕聚焦培育和践行社会主义核心价值观这个根本任务,着力抓好家风家训的践行和传承,通过进一步完善村规民约,加强乡、村德治、法治、自治建设,利用当地文化资源,面向广大少年儿童开展丰富多彩的“家风家训”教育活动,大力弘扬优秀传统文化,激发向上向善新动力,在全社会构建起文明和谐的新风尚。一是把新时代文明实践站打造成“树家风,育新人”教育基地。新时代文明实践站遍布各乡(镇)、村(社区),镇村两级关工委主动与有关部门协商,在文明实践站建立了家风家训文化墙、家风文化长廊、家风文化广场,开辟了家风家训宣传专栏,设立了宣传橱窗、宣传牌面和墙体标语,广泛宣传优秀传统文化,名人家风家训故事等内容,使“树家风,育新人”活动家喻户晓、人人皆知。二是把乡村振兴示范点打造成为家风家训教育场所。充分整合利用阵地资源,在各乡镇的乡村振兴示范点项目建设中加入家风家训元素,使其兼顾家风家训研学基地的功能。大桥镇青光村青萌乐园、大阿镇官洞坑村等16个乡村振兴示范点融入了青少年教育功能。三是把客家宗祠打造为“树家风,育新人”教育基地。对保存较完好的祠堂加以改造利用,去芜存菁,按照有利于开展家风家教活动的标准进行布置,做到主题鲜明,内容丰富,形式多样。积极发挥宗祠作用,在安西镇崇墩黄氏宗祠召开了“树家风,育新人”现场会,深挖传统文化内涵,“旧宗祠”焕发了“新生气”。

三、依靠“三支队伍”,部门推动“传”家风

“树家风,育新人”主题活动是一项系统工程,涉及面广,内容很多,仅靠关工委一家的力量是难以开展的,在活动中,该县关工委充分发挥教育主管部门、县关工委成员单位和乡镇(部门)关工委“三支队伍”的力量,共同参与、共同组织、共同开展,形成了工作合力,推进活动开展有声有色。一是紧紧依靠教体局党组和教体系统关工委力量。教体系统关工委主动作为,充分发挥主力军、主战场作用,配合县关工委工作,负责牵头抓总,对各级各类学校“树家风,育新人”主题教育活动进行面对面指导,心贴心服务。各级各类学校、幼儿园按照县关工委和教体系统关工委的统一部署,认真制定实施方案,抓好各环节的落实。截至目前,全县有2570名“五老”人员进入校园,组建85个宣讲报告团和“五老”工作室。二是紧紧依靠关工委成员单位力量。19个成员单位发挥各自的职能作用,共同推动“树家风,育新人”主题教育活动的开展。县妇联积极配合,今年5月份以来,组织家庭教育讲师,深入社区、乡镇、学校,开展“送法进万家,家教伴成长”家庭教育宣传活动。在全县开展了“好媳妇”、“好婆婆”、“三好少年”推选评比工作。团县委联合县乡村振兴局、县民政局、县妇联等多家单位,整合各类社会资源,打造20余个“童心港湾”,积极组织动员社会爱心人士、志愿者和“五老”,开展家风家教、传统文化教育等各类主题教育活动。文广新旅局、宣传部(文明办)等部门大力宣传优秀家风家训故事,不断营造“传家风、立家训、扬家风”的浓厚氛围。公、检、法、司、民政、卫生健康等部门依照部门职能助力“树家风,育新人”主题教育活动的开展。三是紧紧依靠乡镇(部门)关工委力量。县直单位关工委“一对一”结对帮扶一个乡镇(村)和学校,协同做好“树家风,育新人”工作。财政局关工委积极开展“城乡联动”活动,与结对帮扶的大塘埠镇新龙村小学联合开展“传承红色基因,争做时代新人”“赓续红色血脉、树家风、绽放童心梦”等多种主题教育活动。崇仙乡一对在读初中的兄妹俩,父母亲因一时糊涂触犯了法律,双双进入监狱服刑,这一变故对兄妹俩无疑是晴天霹雳,难以承受,整天哭哭啼啼,愁容满面,了解到这一情况后,崇仙乡关工委积极教育引导遭遇家庭变故的兄妹坚强、勇敢、上进,并号召社会爱心人士进行结对帮扶,帮助罗家兄妹走出了阴霾。城市社区花园路社区关工委针对花园小学学生余某杰幼年丧父、母亲改嫁、抚养他的奶奶去世的特殊家庭情况,制定一对一帮扶计划,多次上门与孩子谈心、时常到校跟他联系,帮助他树立正确的人生观、价值观。

“十年树木,百年树人”。青少年是祖国的未来,青少年的健康成长离不开家庭、学校和社会的关心和爱护,信丰县关工委将坚持“急党政所急,想青少年所需,尽关工委所能”的工作方针,紧扣立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,大力弘扬中华民族传统家庭美德,扎实推动“树家风,育新人”主题活动纵深开展,促进下一代健康成长。