新余市第六中学积极探索关心下一代工作的新思路，新途径，不断创新育人工作机制，有力地促进了学校各项工作不断上新台阶。近几年来，学校先后荣获新余市“文明单位”、“先进学校”、“学校未成年人思想道德建设创新工作奖”、江西省“关心下一代工作先进集体”等荣誉称号。现将我校加强关工委组织建设和创建“五好关工委”情况汇报如下：

一、领导重视，组织健全

完善学校关工委组织，成立“新余六中关工委”。校长、党总支书记担任名誉主任，负责德育工作的副校长任关工委主任，退休老师杨远近为关工委副主任，校政教处、团队、工会负责人和离退休老教师为成员。

学校党政领导重视关工委工作，坚持做到“三纳入四同时”，即把关心下一代工作纳入学校整体工作的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入学校目标考核容；把关心下一代工作与学校其他工作同时安排、同时检查、同时总结、同时评比奖励。

学校主要领导积极支持并参与关工委开展的各项活动，做到“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。在学校校舍十分紧张的情况下，设立了关工委办公室，添置办公设施；按照年初预算，不足再补充的经费保障机制，落实关工委工作的活动经费。

二、依托“五老”，共建共育

为了拓展我校关工委的工作，充分调动本校退休教师的积极性，我们动员、聘请市教育局关工委老同志，宝真社区居委会的“五老”参与学校关工委工作，认真听取他们的意见并有针对性的解决“五老”所提出的各项问题，利用他们成功和丰富的人生经验，帮助和指导学生解决学习、生活中碰到的问题，进行“结对帮扶”活动。

本着自愿就近、发挥特长、量力而行的原则，按照老同志的特点、专长，我校关工委建立了报告员、宣传员、家教员、辅导员、帮教员、信息员“六员”队伍，他们各负其责，积极发挥作用，有声有色地开展对青少年的关爱和教育活动。我们还聘请老教师到校上课，作讲座，与青年教师谈心，结合具体案例指导青年教师开展学科教学和班级管理工作，开展“手拉手，共建文明校园”活动。

三、制度完善，管理科学

我校关工委不断促进工作制度化、规范化、科学化，建立健全了包括学习、会议、工作、调研、汇报、考评等各项工作制度，并密切配合学校其他管理制度，形成工作合力。在创建“五好”关工委的过程中，我们重新修改，进一步完善了各项工作制度，并整理、装订成册，以便贯彻执行。

四、开展活动，提高实效

我校关工委紧密配合学校，突出未成年人思想道德建设这一主旋律，积极参与组织开展适合青少年特点、内容丰富、形式多样的主题系列教育活动，促进学生文明健康成长。

1、加强社会主义核心价值体系教育,以爱国主义教育、革命传统教育、乡土教育为有效载体，以课堂教育和社会实践活动相结合的形式，让学生在各种教育及活动中培育爱国情感，感悟民族精神，形成爱国、爱乡的信念；以“从小树远大理想，长大报效祖国”为目标，积极开展“树立人生目标”、“形成崇高品质”“结交理想朋友”等活动，引导学生树立为祖国现代化建设而学习的远大理想。

2、开展主题系列教育。一是责任感教育。借助开展“我为学校献一计”、“我为班级争光彩”、“文明乘坐公交车，树立六中好形象”、举办18岁成年仪式等活动，体验责任使命；成立“爱心基金会”，组织资助家境贫困、品学兼优的学生，捐助学校重病学生、残疾学生，捐赠地震、冰冻、干旱灾区，培育学生社会责任感。二是感恩教育。感师恩——举办“老师，我想对您说”为主题的征文活动，在教师节、元旦等节日，开展感恩老师“八个一”活动：写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一支花，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌；感父母恩——召开“感恩父母”主题班会，开展评选“好妈妈”活动，寒暑假开展孝亲实践活动；感党恩——以纪念建党节为契机，组织学生开展学习党史知识、读红色经典、讲革命故事、参观革命遗址、传唱红色歌曲、老少三代话党恩，党史党恩宣讲等活动，使全校学生真正感受到了党的伟大，知党恩、报党恩。三是“尚礼崇德”教育。以遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和“十要十不要”等文明礼仪准则为突破口，对学生进行传统礼仪、礼貌、礼节教育。四是学雷锋活动。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的，特别是我校钟细宝老师等雷锋式模范人物，引导广大学生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者；把深入开展学雷锋活动和学生的文明礼仪教育活动相结合，与学生的日常学习和生活相结合；组织五个“一”活动，让学生读一本有关雷锋的书、讲一个有关雷锋的故事、写一篇学雷锋的心得感受、做一件好事、参加一次志愿服务；组织学生与本班的留守儿童、农民工子女、贫困家庭子女、残疾儿童、单亲离异家庭子女交朋友，结对帮扶；组织学生志愿者走进宝真社区康乐敬老院，帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，与老人聊天，谈心等。让学生从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，使践行雷锋精神成为学生生活的一部分。

3、开展法制、安全教育。重视法制教育工作，将其摆在重要位置，由关工委牵头，建立以政教处、保卫处为主体，班主任、政治教师为骨干，党、团、队组织为依托的法制教育队伍，健全了学校法制安全教育组织网络，使法制教育工作实现了多层面、全覆盖。

4、科学文化教育和健康素质教育结合，提升学生综合素质。我校秉承“小学创一等、初中创精品、高中创特色”的办学思想，以教学工作为核心，以学生的全面发展为宗旨，积极稳妥地推进新课程改革，创新教师的教法和学生的学法，学校的教育教学质量在社会上声誉日高；加强学生的心理健康教育，开展心理咨询，开放“心理松弛室”，提升学生综合素质，为他们将来适应社会和经济的发展奠基。

五、积极探索，凸显亮点

1、努力探索，创造性开展工作。几年来，我校关工委充分利用校内、校外，家庭、社区等各方面的资源，多形式地开展对学生的教育工作。继“五心六大文明习惯”培养、社会主义荣辱观教育、新余六中道德标兵评选、新三好少年评选等活动取得理想效果后，今年，又推出学生自主管理模式：通过竞聘产生三个学生校长助理（教务工作、后勤工作、德育工作校长助理），由学生校长助理组建教学、总务、德育三个学生自主管理委员会，开展班级值周活动，负责对课余校园文明礼仪、纪律秩序、环境卫生等进行监管，巡逻、督查校园内乱扔、乱吐、乱倒等不文明现象。

2、加强工作的针对性和实效性。及时发现、研究学生中出现的有典型性的新情况、新问题，探求相应的解决办法。一是开展“行为规范养成周”活动，针对学生的仪容仪表以及学习、生活中的各种不良现象进行整顿，营造良好的学习、生活环境。二是加强后进生的教育和转化，对各班行为习惯、品行修养后进的学生，有计划，有步骤地开展教育，促使转化，采取“一对一”帮教（一个关工委成员负责帮教一个后进生），并为后进生建立转化台帐，记录其转化过程，及时给予督促和鼓励，使转化工作产生实效。

3、掌握学生思想动态，及时解决新问题。为使德育工作常抓常新，我校结合实际，每年组织开展一次未成年人思想道德建设专题调研活动，通过开展学生思想调查问卷，组织召开调研座谈会，全面把握学生思想动态、道德建设等情况，探索加强和改进学生思想道德教育的对策。

关心下一代的健康成长，是一项系统工程，是学校的重要使命。通过创建“五好”关工委活动，我校关工委组织不断增强生机和活力，在关心下一代工作中虽然取得了一定的成绩，但仍有很多工作要做，很多方法要探索。我们将继续加强学校关工委自身建设，积极整合教育资源，尽我们的热情与责任感，积极探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法，真正把工作推向新的阶段，办出新的特色，作出新的贡献，努力开创我校关工委工作新局面。

（新余市六中关工委）